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抓教育就是抓發(fā)展,謀教育就是謀未來,區(qū)委書記曾憲旺調(diào)研教育工作
來源:源城發(fā)布
發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 10:00:37
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  近期,區(qū)委書記曾憲旺先后5次到15所學(xué)校(幼兒園)專題調(diào)研,強(qiáng)調(diào)教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,關(guān)乎城市未來發(fā)展,抓教育就是抓發(fā)展,謀教育就是謀未來,全區(qū)各級(jí)各部門要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,主動(dòng)對(duì)標(biāo)灣區(qū)城市,強(qiáng)化改革創(chuàng)新、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡,努力辦好人民滿意的教育,扎實(shí)推動(dòng)源城教育事業(yè)開創(chuàng)新局面。

  在區(qū)第一中學(xué)、下城小學(xué)等學(xué)校調(diào)研時(shí),曾憲旺強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)調(diào)查研究,結(jié)合區(qū)情探索制定“積分制”入學(xué)實(shí)施辦法,盡力而為、量力而行推進(jìn)學(xué)位建設(shè),深化教育綜合改革,加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè),提升辦學(xué)水平,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供良好環(huán)境。

  在調(diào)研危舊校舍改造工作時(shí),曾憲旺強(qiáng)調(diào),要把危舊校舍改造作為今年推進(jìn)“百千萬(wàn)工程”的一號(hào)民生任務(wù),加大資金籌措力度,不管財(cái)政如何困難,砸鍋賣鐵也要把事關(guān)孩子教育的事辦好。

  在二輕幼兒園、中山幼兒園項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研時(shí),曾憲旺強(qiáng)調(diào),要搶抓進(jìn)度、安全施工、確保質(zhì)量,加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè);要結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,做好施工圍擋和項(xiàng)目周邊環(huán)境衛(wèi)生管控,全力降低項(xiàng)目施工對(duì)周邊環(huán)境以及群眾生活的影響;要持續(xù)優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì),確保項(xiàng)目好用好看、品質(zhì)過關(guān)。

  在東城幼兒園、越王小學(xué)、東埔中學(xué)調(diào)研時(shí),曾憲旺強(qiáng)調(diào),要深入推進(jìn)美麗校園建設(shè),動(dòng)員廣大老師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與愛綠植綠護(hù)綠的隊(duì)伍,營(yíng)造人人參與綠美源城生態(tài)建設(shè)的濃厚氛圍;要加強(qiáng)安全文明建設(shè),做好校園交通安全宣傳教育,抓好未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)師生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要加強(qiáng)校園安保工作,突出預(yù)防、治理校園霸凌問題,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三方力量參與的兒童青少年心理健康服務(wù)體系,全力保障學(xué)生人身安全和身心健康;要建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校,豐富社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),開辟升學(xué)新賽道,提升升學(xué)率。

  在區(qū)教育局調(diào)研座談時(shí),曾憲旺強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,在學(xué)深悟透中提升政治素養(yǎng);要以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),建立健全教育經(jīng)費(fèi)保障體系、校長(zhǎng)教師發(fā)展體系、教育教學(xué)研究體系、教育監(jiān)測(cè)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系“四大體系”,全面提升教育事業(yè)整體發(fā)展水平;要以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;要強(qiáng)化薄弱學(xué)校軟硬件建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;要積極穩(wěn)妥推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、積分制入學(xué)、校服社會(huì)化、學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施集中代建制、國(guó)庫(kù)集中支付等改革措施,營(yíng)造更加公平公正、優(yōu)質(zhì)均衡、廉潔清明的教育教學(xué)環(huán)境;要持續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持引、育、用、服并舉,培育更多名師、名班主任、名校長(zhǎng),推動(dòng)源城教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。


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